Si algo tiene increíble Instituto Canzion es la pasión de su gente. Vamos a donde sea, como sea, cuando sea. Nos levantamos temprano un sábado y salimos al oscurecer cansados, después de hacer unos cuantos chistes en el estacionamiento. Si hay que hacer un currículo de clases, lo hacemos; si hay que recibir alumnos en la puerta, le damos y si hay que desmontar los equipos al final del día, no paramos. Pero cuando llega ese tercer mes del semestre, ¡como empieza a pesar el trabajo! Y es aquí donde la motivación naturalmente baja y aparecen preguntas como: ¿será que lo que estoy haciendo vale la pena y el esfuerzo?
Todos tenemos la necesidad interna de hacer algo lleno de valor, que trascienda el momento, el semestre, mi persona, y que aunque nos cueste, pueda darle sentido al porqué nos esforzamos. A eso le llamamos el “Sentido de Propósito”. Tener claro y lleno el “Sentido de Propósito” es como tener a “full” el tanque de gasolina de nuestros automóviles”. El motor de la motivación se mantiene corriendo. Con la motivación interna podemos ir y lograr mucho; en cambio, un colaborador/a desmotivado es potencial de reducción, parada o retroceso en este camino de crecer juntos.
Nuestra institución ha sido extraordinaria en reforzar por qué somos y hacemos Instituto Canzion y cada vez más se define mejor. Sin embargo, tenemos un gran reto en documentar, sistematizar y publicar “cómo lo estamos logrando”. ¡Y sí que lo estamos logrando! Tenemos cientos de historias alrededor del mundo de trascendencia, de vidas transformadas, de miles de nuevos discípulos formándose en cuatro continentes, de cientos de personas con la oportunidad de estudiar cuando no está en sus posibilidades en otros lugares; de docenas de músicos abrazando su sentido misional e insertándose en los diferentes mundos para “hacer buenas obras y que así reconozcan al Padre que está en los cielos.” En definitiva, mucho por contar, mucho por celebrar, pero sin sacar ese espacio para contar y celebrar y establecer: cómo lo estamos logrando.
Por eso, hicimos una encuesta a varios de nuestros colaboradores/as con motivación alta frecuente, para investigar cuáles eran aquellos patrones en iniciativas que aumentaban su “Sentido de Propósito”. Un patrón que se pudo distinguir es que su sentido de propósito aumenta cuando:
Para proveer solo algunos ejemplos de los puntos anteriores, es posible nombrar en experiencias que integren a toda la escuela algún devocional en el medio del semestre que incluya a todos y en donde se celebre historias de esfuerzo de estudiantes o historias de ex alumnos que están usando su experiencia en el Instituto para ser de transformación. Otro gran ejemplo son recitales o presentaciones privadas en donde se aprecia vídeos de ejecución anterior y la ejecución actual. También se puede seleccionar y sistemáticamente compartir una historia de esfuerzo e impacto positivo, alineadas a la misión de la institución, cada tres semanas en el devocional por 5 min o menos. Igualmente, se puede contar estas historias en las reuniones que sistemáticamente llevemos a cabo con nuestros maestros para desarrollo y crecimiento juntos y ahí automáticamente, logramos dos de los puntos anteriores. Estas historias no tienen que ser únicamente de estudiantes o maestros/as locales; podemos aprovechar y también contar historias de estudiantes y/o maestros de otras escuelas en el mundo y así poder dar un sentido más amplio al trabajo local. ¡En fin, las posibilidades son infinitas!
Hay un mundo de posibilidades pero si no se es intencional, habrá muchísimas cosas por hacer siempre para distraernos en ver y celebrar lo que se ha logrado. Algunas sugerencias para ésto es que prepare junto a un grupo un Calendario del Sentido de Propósito antes de comenzar el semestre. En este se pueden escoger fechas de antemano y ubicar las actividades y/o tiempos de historias que se llevarán a cabo. ¿Por qué también es bueno el calendario? Porque sabemos que naturalmente en el mes 3 y 4 del semestre la motivación baja. Entonces, ¡seamos inteligentes! No esperemos hasta la graduación para celebrar. Ubiquemos en el mes 3 y 4 los mayores dardos para aumentar la motivación y así mantendremos los niveles más altos todo el año.
¡No dude en sacar tiempo para escuchar y celebrar las pequeñas y grandes victorias de Instituto Canzion! No vacile en ser creativo en la celebración. Invite a otros, locales, y otras escuelas, a unirse a celebrar la misión y como se está cumpliendo. Esto es totalmente productivo. Y muchas veces más productivo que seguir corriendo sin parar con el tanque medio vacío. Asegure que no solamente usted está lleno; sino que nos llenamos el tanque todos.